内蒙古工业大学“两学一做”学习教育
督导工作实施方案
根据《关于在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案的通知》（内党办发〔2016〕10号）、《关于在全区广大党员中开展“两学一做”学习教育指导意见的通知》（内组发〔2016〕4号）、《关于在全区县处级以上党员领导干部中开展“两学一做”学习教育指导意见的通知》（内组发〔2016〕5号）、《关于深化五级示范抓引领扎实推进“两学一做”学习教育的通知》（内组发〔2016〕6号）、《关于派出调研指导组进一步加强对“两学一做”学习教育指导的通知》（内组通字〔2016〕14号)和《关于印发＜自治区党委高校工委教育厅“两学一做”学习教育督导工作方案＞的通知》（内党高工函〔2016〕30号）文件精神和工作要求，结合学校实际，制定本方案。
一、督导工作基本原则
(一)坚持从严从实督导。推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,切实把从严要求贯穿和体现到学习教育全过程。对与中央、自治区党委部署要求和高校工委、学校党委工作安排不符的、工作不力的，该提醒的及时提醒，该指出的严肃指出，该纠正的坚决纠正。
(二)坚持分层分类督导。建立校、院两级督导体系，学校层面，由校党委统一安排，校党委组织部牵头，相关部门协助安排，主要督导各分党委、党总支、直属党支部学习教育的组织实施情况；各二级党组织层面，由各分党委、党总支、直属党支部牵头组织，结合自身实际安排落实督导工作，主要督导党支部、党小组学习教育的具体开展情况，实现督导全覆盖。
(三)坚持重点难点督导。突出“基础在学，关键在做，重点在改”，紧扣重点，统筹推进，确保学习教育落到实处。围绕贯彻落实全面从严治党要求、将基层党组织“10+3”活动融入学习教育，做好“十三五”规划编制、研究生学位授权点合格评估、本科教学工作审核评估等各项工作情况进行督查，以学习教育促进中心工作开展，以中心工作成效检验学习教育成果。
二、督导工作主要方式
(一)加强面上督导。坚持学习教育工作情况月报告制度，每月底前，各党支部、党小组要向所在分党委、党总支、直属党支部报送当月学习教育工作情况；每月10日前，各分党委、党总支、直属党支部要按照学校要求的月报表格式，报送本单位上月学习教育工作情况。同时根据掌握了解的整体进展情况，分析研判工作推进情况，采取面上通报、点上指导、重点约谈等方式，加大工作推进和调度力度。
(二)坚持定期督导。建立健全定期协调沟通机制，各分党委、党总支、直属党支部要结合自身实际，原则上每月要对所属党支部、党小组的学习教育工作进行1次督导，听取党支部、党小组工作汇报。学校党委根据整体工作进展情况，结合学校工作实际，原则上每月对各分党委、党总支、直属党支部学习教育工作情况进行1次督导，定期安排工作。各分党委、党总支、直属党支部要确定一名联络员，按照要求定期报送本单位学习教育情况，确保信息畅通。
(三)开展专项督导。采取重点督查、随机抽查、调阅材料、座谈访谈等多种形式，在全面了解、督促推进学习教育面上工作的同时，抓住重点、抓住关键，突出重点对象、重点问题、重点措施，开展有针对性督促指导，推动重点工作任务的落实。同时，根据上级组织交办的专项督导任务，及时有效开展专题性调研督导，及时掌握情况，发现问题，推进工作。
三、督导工作重点内容
（一）督促抓好学习教育开局。重点督促各级党组织结合实际制定具体实施方案和措施办法，健全工作机构，及时进行动员部署，抓好党务骨干培训，按要求做好党员组织关系集中排查工作。
（二）督促抓好专题学习讨论。重点督促各级党组织结合实际制定学习计划，党员按要求开展个人自学，党支部、党小组定期组织集中学习和讨论。
（三）督促创新方式讲党课。重点督促二级党组织结合实际，指导党支部合理安排党课内容、时间和方式，安排党员领导干部到所在党支部和联系点讲党课、党支部书记讲党课、邀请专家学者和先进模范到基层党组织讲党课。
（四）督促开好党支部专题组织生活会。重点督促二级党组织结合实际，指导党支部安排专题组织生活会，及时了解党支部组织生活会召开的质量和效果。
（五）督促抓好民主评议党员。重点督促二级党组织指导党支部开展民主评议党员工作，党支部班子成员与每名党员谈心谈话，了解民主评议党员的质量和效果。
（六）督促党员立足岗位作贡献。重点督促二级党组织结合实际，提出党员作用发挥的具体要求，积极创建示范群体，选树先进典型，发挥示范引领作用。
（七）督促领导干部作表率。重点督促领导干部严格执行双重组织生活等制度，督促各级党组织开展专题学习和集中研讨，安排以“两学一做”为主题的年度民主生活会。
（八）督促分层次分类别开展学习教育。重点督促各级党组织区分党员领导干部、党员教师、党员学生、党员干部与离退休党员等类别，分别明确学习内容、学习方式和实践要求，做到具体化、精准化、差异化。
（九）督促解决突出问题。重点督促各级党组织对照“四讲四有”标准，组织党员查摆和解决问题，党员领导干部践行“三严三实”要求和好干部标准查摆和解决问题，落实群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育整改落实情况。
（十）督促抓好责任落实。重点督促各级党组织加强领导，党组织书记落实第一责任人职责，推动学习教育抓在日常，严在经常，督促各级党组织将学习教育与加强履职尽责、推进学校各项事业发展建设结合起来，做到两手抓，两促进。
四、督导工作有关要求
(一）要高度重视督导工作。要深入学习领会中央、自治区党委部署精神,充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义，切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。要严格按照学习教育的总体要求、主要内容和主要措施开展工作, 找准职责定位，细化督导措施，压实督导责任，形成工作合力，确保学习教育整体有序推进。
(二)要着力发挥指导把关作用。督导工作要认真贯彻落实中央、自治区党委部署要求，传达落实高校工委、校党委的工作安排，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题。要坚持高标准严要求，督促基层党组织、党员干部全面贯彻落实中央、自治区党委工作精神，落实高校工委、校党委的工作要求，做到尽好责、抓到位、见实效。
(三)要切实加强沟通协调。要加强日常沟通协调，科学合理安排督导工作。要多到基层一线了解情况，多到党员师生中听取意见，多到实际工作中发现问题。要及时总结宣传学习教育进展情况和典型经验，及时发现并帮助解决工作中出现的新情况、新问题。
五、其他说明
本方案由校党委组织部负责解释。各级党组织可按照本方案要求，结合自身实际，细化实化本单位督导工作具体措施办法。
附件：“两学一做”学习教育督导工作重点任务清单
